Flex特殊学生的教育(ESE)

特殊学生教育(ESE)和第504 flv Flex k - 12raybet雷竞技登入

残疾学生或障碍进入flv Flex必须与他们的入学要求任何必要ESE服务,相关服务,评估,年度审核,重新评估raybet雷竞技登入,初始资格决定。raybet雷竞技登入flv Flex不提供任何服务或评估。

如果一个学生有残疾或障碍,这应该是显示在注册过程中出现提示时在flv。raybet雷竞技登入父母/监护人负责提供flv一份学生的最新个人教育计划(IEP)或部分504计划。raybet雷竞技登入这些文件应提交直接由家长/监护人flv。raybet雷竞技登入方向提供提交这些文件在注册过程中,可以随时查看。

请注意,flv不提供任何接入点的佛raybet雷竞技登入罗里达州立标准提供修改后的课程和评估选项为智障学生或重要的认知障碍。raybet雷竞技登入flv教师无法更改课程或更改课程格式提供这样的修改。把学生放在一个较低的年级学生在线课程并不是一个可行的选择需要修改的课程和评估选择。父母鼓励讨论访问点选项中可用的记录重要的认知障学生需要减少复杂性/减少学术水平的期望。

所有学生在flv获得许多自然发生raybet雷竞技登入的住宿在虚拟设置。raybet雷竞技登入flv还可以提供额外的每一个学生的住宿等电位点或504计划如果住宿(s) /适用于在线教育环境。请注意,一些设施不可能实现在网络教育环境。

我们的目标是为我们的学生提供一个模范教育经验。raybet雷竞技登入flv是学校的选择,ray电子竞技应考虑只有在线教育交付上下文是学生的受限环境(LRE),因此是最适当的选择基于学生的独特需求。所有学生都必须遵循教学政策执行在flv,必须同意在登记。raybet雷竞技登入这包括需求等,但不限于以下:课程完成,为基础评估、沟通、监督考试,学术诚信的政策和程序,等。为了有一个成功的经验在网络教育环境中,所有的学生都应该满足成功的配置文件设定的flv。raybet雷竞技登入

鼓励学生/家庭经常与老师交流在flv Flex确定虚拟教育环境可以适当地满足学生的需求。raybet雷竞技登入raybet雷竞技登入flv Flex为家庭提供一个宽限期来确定网络环境是一个适当的配合。请一定要与你讨论这个宽限期的局限性flv老师在flv Flex立即登记。raybet雷竞技登入

部门的联系信息

• (成绩K-4) ESE专家:LaTonya莫里斯约翰逊
• (等级5 - 7)ESE专家:苏珊娜类似
• (8 - 9年级)ESE专家:凡妮莎Vargo
• (十年级到十一年级)ESE专家:Sherina安德森
• (12年级)ESE专家:娜塔莎员工
• raybet雷竞技登入flv Flex ESE和学生服务经理:杰夫·雅各布森